Навчально-методичні матеріали (СМ)

Постійне посилання зібрання

https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/651

Переглянути

Перегляд Навчально-методичні матеріали (СМ) за Автор "Задорожна, Т. П."

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    English for career development
    (2020) Задорожна, Т. П.; Давиденко, О. Б.
    Навчальний посібник створений з метою ознайомлення та використання сучасного академічного стилю англійської мови студентами та її використання для працевлаштування за фахом, складання резюме, супроводжувальних листів та проходження співбесід. Під час роботи з посібником студенти мають оволодіти необхідним лексичним матеріалом академічного стилю у сфері інформаційних технологій, навчитися усному та письмовому перекладу академічних текстів за спеціальністю, компресії тексту з метою вилучення найважливішої інформації та представлення її в усному та письмовому вигляді. Навчальний посібник складається з трьох розділів. Перший розділ складається з семи окремих уроків, що містять лексико-граматичні та комунікаційні вправи. У другому розділі наведені тексти для додаткового читання з метою поширення лексичного запасу. Третій розділ містить оригінальні резюме та супроводжувальні листи, які можуть бути використані як моделі для складання особистого резюме та супроводжувальних листів. Навчальний посібник призначено як для опрацювання на заняттях під керівництвом викладача, так і для самостійного вивчення.
  • Ескіз
    Документ
    Методичні вказівки з підготовки до Єдиного вступного іспиту ( ЄВІ) з англійської мови для здобуття ступеня магістра. (частина ,, Читання,, Reading)
    (2021) Задорожна, Т. П.; Давиденко, О. Б.
    Методичні вказівки створені з метою допомогти абітурієнтам підготуватися до проходження тестування ЄВІ з англійської мови (частина,, Читання‘‘) для вступу на навчання для здобуття ступеня магістра. У методичних вказівках представлено короткий огляд Програми ЄВІ, детально розглянуто види тестових завдань першої частини ,,Reading‖, наведено тематику текстів, проаналізовано види читання та відповідні техніки та стратегії їх застосування, наведено приклад виконання тестового завдання з читання. Методичні вказівки містять тести з перевірки навичок читання, що запропоновані для самостійного опрацювання. Наведені корисні підказки зорієнтують абітурієнтів на те, як ефективно готуватися до іспиту та як правильно розподілити час і зусилля при виконанні тесту.