Навчально-методичні матеріали (СМ)

Постійне посилання зібрання

https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/651

Переглянути

Зараз показуємо 1 - 20 з 56

Екологія у фокусі
(2002) Філіппова, Ніна Михайлівна; Парсяк, Ольга Никифорівна; Снігур, Лариса Анатоліївна
Посібник передбачає розвиток усного мовлення та письма. Оригінальні тексти фокусують увагу студентів на екологічних проблемах та примушують замислитися про роль української та світової спільноти у вирішенні цих проблем. Призначений для студентів спеціальності 6:0708 - Екологія.
Методичні вказівки для розвитку фонетичних навичок правильного читання та усномовленнєвої діяльності
(2002) Сиротенко, Тетяна Володимірівна
Методичні вказівки мають своєю метою допомогти студентам в роботі над розвитком фонетичних навичок правильного читання та усномовленнєвої діяльності. Вони складаються з 15 уроків. Кожний містить інформацію з одного теоретичного питання, оригінальний текст, вправи на окремі звуки, а також вправи, які сприяють розвитку навичок усного мовлення з обов'язковим вживанням необхідних моделей. Наприкінці є тлумачення ключових слів. Призначається для студентів першого курсу спеціальності "Прикладна лінгвістика", а також можуть використовуватися студентами старших курсів для вдосконалення навичок мовленнєвої діяльності.
Focus on Design. Part One. Architecture
(2002) Філіппова, Ніна Михайлівна; Смуглякова, Марина Костянтинівна
Посібник призначено для студентів 2-го курсу спеціальності 6.020200 - Дизайн і має головною метою формулювання системи знань (лексика і граматика) для читання спеціальної літератури та розвинення навичок усного та письмового мовлення на англійській мові. Посібник містить англо-україно-російський словник та додаток (Supplement) з ілюстраціями.
The Wonderworld of Grammar through the Wonderworld of Engineering
(2003) Філіппова, Ніна Михайлівна; Шаманова, Наталія Євгенівна
Вступ до прикладної лінгвістики. Моделювання у мові
(2004) Філіппова, Ніна Михайлівна
Даний посібник представляє деякі можливі підходи до категорії моделювання мовних та мовленнєвих об'єктів. Увага приділяється структурності і системності мовної організації як бази для моделювання, деяким особливостям мовної моделі, когнітивній організації моделювання картин світу (знань) і мовлення (спілкування). Призначений для студентів спеціальності "Прикладна лінгвістика".
Методичні вказівки для проведення практичних занять з німецької ділової мови "Ділова мова для економістів"
(2005) Єганова, Лариса Леонідівна
Методичні вказівки складаються з оригінальних текстів та вправ, які сприяють розвитку навичок читання та мовлення на базі професійної лексики. Фахові тексти знайомлять студентів з економікою Німеччини: це ринки та ціноутворення, товаровідносини, форми підприємств, гроші та банки, валюта, бюджет і податки та ін. Призначені для студентів II-V курсів економічного факультету, а також для магістрів та аспірантів.
Energy Picture
(2007) Лук'янова, Світлана Григорівна; Шляхтіна, Олена Семенівна
Наведено інформаційно насичений текстовий матеріал, вправи та завдання для практики читання й усного та письмового мовлення англійською мовою. Автентичні тексти за фахом і вправи фокусують увагу на проблемах виробництва та використання різних видів джерел енергії і спонукають студентів до сприйняття та вироблення нового способу мислення у розв'язанні галузевих завдань. У додатку (Supplementary Reading) наведено тексти для самостійної роботи.
Information Security
(2007) Філіппова, Ніна Михайлівна; Смуглякова, Марина Костянтинівна
Дані методичні вказівки є першою частиною навчального комплексу з англійської мови за темою "Захист інформації". Наведено системи завдань для вивчення лексики з даної теми і розвитку навичок користування цією лексикою (пошукове і поглиблене читання та розвиток мовлення).
Maschinenkunde
(2007) Гресь, Анастасія Анатоліївна
Наведено оригінальні тексти, таблиці, рисунки та вправи, які сприяють розвитку навичок читання та мовлення на базі професійної лексики. Подано фахові тексти, які знайомлять студентів з видами, будовою та функціями машин. Метою даних вказівок є навчити студентів читати та розуміти фахові тексти; розуміти основні визначення в галузі машинознавства; застосовувати на практиці важливі фахові терміни іноземною мовою.
Elektrotechnik
(2010) Гресь, Анастасія Анатоліївна
Методичні вказівки розраховані на студентів, що вивчили основи своєї спеціальності або студентів магістратури. Метою методичних вказівок є формування навичок читання та розуміння наукової літератури зі своєї спеціальності. У методичних вказівках наведено 10 розділів з галузі електротехніки. У кожному розділі подаються фахові тексти з історії та розвитку електротехніки, інформація про відомих фізиків, важливі фізичні процеси та закони. До кожного тексту подаються вправи для роботи над розумінням тексту, лексикою, словотворенням та граматикою. Подано оригінальні тексти, схеми, малюнки.
Методичні вказівки з курсу "Теорія та практика технічного перекладу"
(2011) Богданова, Олена Олександрівна; Кисельова, Тетяна Володимирівна; Петрович, Любов Іванівна
Методичні вказівки розроблені відповідно до автентичних матеріалів. Кожен розділ містить теоретичну частину та вправи на закріплення нового матеріалу. Контрольні завдання спрямовані на тренінг практичних навичок основних видів технічного перекладу та диференціації використаних прийомів перекладу. Методичні вказівки призначені для студентів старших курсів кораблебудівних спеціальностей, а також для студентів інших спеціальностей, які вивчають основи технічного перекладу.
Методичні вказівки з курсу "Теорія та практика технічного перекладу"
(2011) Богданова, Олена Олександрівна; Кисельова, Тетяна Володимирівна; Петрович, Любов Іванівна
Методичні вказівки розроблені відповідно автентичних матеріалів. Кожен розділ містить теоретичну частину та вправи на закріплення нового матеріалу. Контрольні завадання спрямовані на тренінг практичних навичок основних видів технічного перекладу та диференціації використаних прийомів перекладу. Методичні вказівки призначені для студентів старших курсів кораблебудівних спеціальностей, а також для студентів інших спеціальностей, які вивчають основи технічного перекладу.
Методичні рекомендації з розвитку навичок усної англійської мови зі спеціальності "Економіка підприємства"
(2011) Фатєєва, Вікторія Георгіївна; Майстренко, Ольга Миколаївна
Метою даних методичних рекомендацій є розвиток навичок розуміння та аналізу оригінальних текстів з основних проблем економіки, накопичення словникового запасу, вдосконалення навичок усної англійської мови, що може бути використано при ведені дискусій англійською мовою та формуванні фахівців у галузі економіки. Методичні рекомендації призначені для студентів економічного факультету.
From the History of Engineering. Refrigerating Plants
(2016) Кисельова Тетяна Володимирівна; Давиденко Олена Борисівна
Метою вказівок є формування системи знань для читання спеціальної літератури, розвиток навичок розуміння та аналізу оригінальних текстів, накопичення словникового запасу та розвинення навичок усного мовлення. Призначено для студентів І–ІІ курсів напряму "Енергомашинобудування".
Turbines at work
(2017) Кисельова, Т. В.; Давиденко, О. Б.
Методичні вказівки сприятимуть розвитку навичок усної англійської мови зі спеціальності "Енергетичне машинобудування", знайомлять студентів зі спеціальною термінологією. Метою вказівок є формування системи знань для читання спеціальної літератури, розвиток навичок розуміння та аналізу оригінальних текстів, накопичення словникового запасу та розвинення навичок усного мовлення. Методичні вказівки призначено для студентів І-ІІ курсів спеціальності "Енергетичне машинобудування".
Check Your English for Computing
(2017) Кириченко Світлана Володимирівна
Наведено комплекс тестів з англійської мови метою яких є формування у студентів загальних і професійно-орієнтованих комунікативних мовленнєвих компетенцій (лінгвістичної, соціолінгвістичної та прагматичної) для забезпечення їхнього ефективного спілкування в академічному та професійному середовищі; а також сприяння розвитку здібностей до самооцінки та здатності до самостійної роботи, що дозволятиме студентам продовжувати навчання в академічному та професійному середовищі як під час навчання у ВНЗ, так і після отримання диплома про вищу освіту. Призначено для студентів спеціальностей 121 – Інженерія програмного забезпечення; 122 – Комп'ютерні науки та інформаційні технології; 123 – Комп'ютерна інженерія; 125 – Кібербезпека, а також читачів, які цікавляться комп'ютерними науками.
Французька мова (початковий курс)
(2017) Сищенко Юрій Анатолійович
Посібник має головною метою прискорити отримання студентами базових знань з правил читання, лексичного і граматичного матеріалу та їх зіставлення з англійською мовою. Складається з трьох розділів: базового курсу, граматичного довідника і географічних карт. Базовий курс містить вправи для читання, що спрямовують на вдосконалення лексики, і вправи для активізації нової граматики. До граматичного довідника входить відмінювання найбільш поширених дієслів ІІІ групи. Призначено для студентів ІV курсу факультету прикладної лінгвістики, а також як самовчитель для тих, хто починає вивчати французьку мову.
Французька мова (початковий курс) : інтерактивний навчальний посібник
(2018) Сищенко, Ю. А.
Посібник має головною метою прискорити отримання студентами базових знань з правил читання, лексичного і граматичного матеріалу та їх зіставлення з англійською мовою. Складається з трьох розділів: базового курсу, граматичного довідника і географічних карт. Базовий курс містить вправи для читання, що спрямовують на вдосконалення лексики, і вправи для активізації нової граматики. До граматичного довідника входить відмінювання найбільш поширених дієслів ІІІ групи.
Українська мова за професійним спрямуванням
(2018) Гарбар, А. І.; Петрович, Л. І.; Гарбар, І. В.
Посібник містить відомості про основні функції та особливості сучасної української літературної мови, конкретизує мову професійного спілкування з позицій теорії стилів та культури мовлення. Система усних та письмових вправ допоможе закріпити на практиці засвоєні теоретичні знання, забезпечити досконале володіння нормами сучасної української літературної мови, ознайомити користувача з потенційними можливостями української мови та допомогти оволодіти її виражальними та словотворчими засобами. Призначений для студентів вищих навчальних закладів та усіх, хто прагне підвищити рівень мовної культури.
Turbines at Work
(2019) Кисельова Тетяна Володимирівна; Давиденко Олена Борисівна
Метою вказівок є формування системи знань для читання спеціальної літератури, розвиток навичок розуміння та аналізу оригінальних текстів, накопичення словникового запасу, а також розвиток навичок усного мовлення. Призначено для студентів І–ІІ курсів спеціальності "Енергетичне машинобудування".

Переглянути

Перегляд Навчально-методичні матеріали (СМ) за Дата публікації

Результатів на сторінці

Налаштування сортування